巧手展灵秀
---- 金秀瑶族自治县民族小学“一班一品一特色”班级文化建设活动
班级是民小孩子的栖身之所,是展示风采的舞台,也是民小人温暖的家。一个班级就是一种文化,一个班级就是一种个性。当孩子们置身于具有个性化的班级文化氛围中,会给人以精神上的振奋,习惯上的优化,从积淀的班级文化底蕴中汲取更多的营养,从而能最大程度地挖掘出孩子们各方面的潜能,促进孩子们综合素质的提高,使得每一位民小学子既学有所成,又学有所长。用个性和活力打造精彩,用行动和参与实现成功。
新学期,高效率,学校一切工作都有条不紊地步入了正轨。按学校常规工作要求,开学第二周,民族小学举行了2018年春季学期“一班一品一特色”班级文化评比活动。为确保活动的顺利进行,学校制定了详细的实施方案和评分细则,教室布置以“整洁、美观、雅致、有特色”为原则,注重彰显各班级的个性特色,建设和美融洽的教室文化,努力实现“一班一品一特色”的班级文化,达到深刻而持久的环境育人目标。活动期间,老师和同学们怀着极大的热情,凭着自己对班级文化氛围的期待以及对未来的畅想,合理利用教室的有限空间,开辟了各种文化园地,创设了雏鹰争章、黑板报、图书角、植物角、卫生角等阵地。班内文化浓厚,绿意葱葱。一间间教室布置得温馨舒适而又各具特色。宽敞明亮的教室、催人奋进的班训、图文并茂的墙报、别具匠心的设计,使我们深深体会到:师生们共同付出的是智慧与汗水,收获的是美好和澄净,是师生们巧手与爱心的喷发,更是班级创造力的比拼。