金秀瑶族自治县民族小学章程

金秀瑶族自治县民族小学

金秀瑶族自治县民族小学章程

第一章  总  则

第一条  为了规范学校管理，维护学校、教师及其他教育工作者、受教育者的合法权益，实施依法治校，促进学校持续、稳定、健康发展，全面推进素质教育，贯彻国家教育方针，根据《教育法》和《义务教育法》等法律、法规的规定，制定本章程。

第二条  学校名称：金秀瑶族自治县民族小学。

学校地址：金秀瑶族自治县公园路13号。

第三条  学校性质：金秀瑶族自治县民族小学是一所实施义务教育的公办全日制小学，学制6年。

第四条  学校宗旨：遵守国家宪法、法律、法规和国家的教育方针政策，全面推进素质教育，培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

校训：和美

校风：尚真、尚善、尚美、尚乐

教风：教人求真

学风：学做真人

第五条

学校的办学理念：做一个文明的世界瑶都人 。

学校的办学特色 ：以活动为抓手，培养世界瑶都“灵秀”师生。

学校的办学目标： 知礼向善、乐学求真、自主合作、特色发展

第六条  校歌：《鼓和绣美》

校徽：长鼓与瑶绣的组合，寓意“鼓和绣美”

学校的校徽由金秀非遗代表“长鼓”和“瑶绣”线条图标组成，简洁精炼，蕴含民族团结，和谐发展的深远意义。它体现了校园的和美气氛，不同民族学生受平等的教育。同时也蕴含了学校的办学目标：知礼向善、乐学求真、自主合作、特色发展。它突出了我校办学的特色：以活动为抓手，培养世界瑶都“灵秀”师生。

第二章  学校的管理制度

第七条  校长职责

（一）学校实行校长负责制，校长是学校法定代表人，对外代表学校，对内全面负责学校教育教学和行政管理工作。

（二）校长必须坚持社会主义办学方向，执行党的教育方针、政策、法规，依法治校，全面实施素质教育，坚持立德树人，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。

（三）校长实行任命制，由县教育局任免。

（四）按学校章程管理学校，对学校教育、教学、科研和行政工作统一决策和指挥。

1.制定任期目标和各项工作计划。

2.建立健全校规章制度和管理措施。

3.培养教师队伍。提高教师师德水平、专业能力和科研能力，适应教育教学需要。

4.组织教育教学工作，把德育放在首位，把教学作为学校中心工作，全面实施素质教育，对学生进行考核评价。

5.根据完成岗位职责情况，组织教职员工考核和奖惩。

6.组织行政、总务工作，搞好学校建设，服务师生，确保学校工作安全、有序。

7 .组织招生工作。按国家、省市区规定，规范、有序招生。

8.履行财经责任，执行财经纪律，拟订年度财务预算方案，做好物资采购、财务收支管理和学校财产管理工作。

9.根据编制部门下达内设机构数、编制数，组织研究确定人员岗位设置。按规定程序和权限聘任、解聘内设机构负责人、教师。

（五）学习提高，更新知识，掌握政策与教育动态。

（六）向县教育局报告工作、申报取得各项应配定教育资源。

（七）向学校党组织通报工作，重大问题提交党政领导班子集体研究决定。支持学校党建引领作用，做好经费、场地、时间方面的安排。

（八）充分发扬民主，发挥教职工代表大会（教职工大会）在学校管理中的作用，自觉接受教职工民主监督。

（九）支持学校工会、共青团、少先队、学生会等开展工作、组织活动，并提供条件和经费保障。

（十）协调校外关系，促进学校教育、家庭教育、社会（社区）教育互相配合，形成良好的育人环境。

（十一）履行“一岗双责”的职责，协助单位党组织负责人加强党风廉政建设。

第八条  校长权限

（一）执行党和国家有关政策、法规和教育部门的要求，根据学校实际，提出任期目标，经教工大会审议通过、县教育局审批后实施。

（二）学校重大问题决策须经党支部、学校行政人员及教职工代表集体研究讨论，提出意见建议。在讨论决策前与党支部负责人充分酝酿协商形成共识。

（三）内设机构负责人选拔需制定方案报县教育局审批。任用人选会同党组织负责人，按照审批同意的选拔方案，通过规定的民主推荐、选拔程序提名，并经学校党组织考察，提交党政领导集体研究，并得到过半数人员同意后，由校长聘任，报县教育局备案。其中负责组织人事工作的部门负责人，需报县教育局组织人事部门审批再由校长聘任。

（四）教职员聘用和解聘。按规定制定有关教育教学、劳动人事、分配制度等管理方案，经征求学校党组织意见，按教大会决议，报县有关部门审批执行。

（五）根据工作表现，按规定组织对教职工考核和奖惩。重大奖惩和解聘，需征求学校党组织和工会意见。

第九条  党组织职责

学校党组织是学校的政治核心，实行集体领导和个人分工负责相结合的制度。重大问题采用民主集中的方式，集体研究决定。每届任期 3-5  年。其主要任务是：

（一）保证学校坚持社会主义办学方向。宣传和执行党的路线、方针、政策，执行各级党组织决议，保证监督学校切实贯彻落实，保证学校安定团结和政治稳定。

（二）坚持党管干部和党管人才的原则。协助局党委总部做好领导干部培养、教育、管理、监督和选拔工作。会同校长通过民主方式推荐方式提名学校中层干部人选。组织对中层干部人选的考察，形成考察意见，提交学校党政领导班子集体讨论研究。负责对学校各级后备干部培养和选拔。

（三）参与学校重大问题决策。参与学校涉及方向性、全局性、长期性等重大问题的决策，确保决策的民主性和科学性。

（四）支持校长依法行使职权。听取校长关于学校工作通报，提出工作建议，协助校长办好学校。维护领导班子和教职工队伍团结，提高领导班子凝聚力和战斗力，维护学校稳定。

（五）围绕学校教育教学工作的中心任务开展党建工作。发挥党员先锋模范作用，开展主题实践活动，在实施素质教育中创先争优，增强党的战斗力、影响力和凝聚力。在工作一线发现、培养人才。

（六）依靠教职工民主办好学校，支持教职工代表大会（教职工大会）开展工作，落实教代会职权。

（七）抓好组织自身建设，围绕思想建设、组织建设和作风建设，做好党员教育、管理、监督和服务。开展学习型党组织建设，提高党员素质。完善制度，严格党的组织生活，开展批评和自我批评，维护和执行党的纪律，监督党员切实履行义务，保障党员的权利不受侵犯。有计划地做好党员发展工作。对要求入党的积极分子进行教育和培养，做好经常性的发展党员工作。做好流动党员管理工作。

（八）领导教职工思想政治工作和学校精神文明建设。协调、检查、督促各部门思想政治工作任务落实。加强和改进学生德育工作，提出加强和改进的意见。支持校长抓好德育工作。发挥各方力量，建设和谐校园。

（九）领导学校工会、共青团、少队等群众组织工作。支持它们按各自章程开展工作，做好党建带工建、团建工作。

（十）全面贯彻党的知识分子政策、民族政策、宗教政策，做好统一战线工作。密切联系群众，团结、组织党内外的干部和群众，努力完成学校教育教学及有关工作。维护群众正当权利和利益，做好群众思想政治工作。

（十一）监督党员干部和其他任何工作人员严格遵守国法政纪，严格遵守国家的财政经济法规和人事制度，不得侵占国家、学校和师生的利益。教育党员和群众自觉抵制不良倾向，坚决同各种违法犯罪行为作斗争。

第十条  校长办公会是学校日常行政工作决策会议，讨论决定学校行政工作事宜。校长办公会实行集体讨论，校长决定的体制。校长办公会由下列人员组成：校长、副校长，学校内设机构负责人。党组织负责人参加会议。工会主席根据需要列席。校长办公会原则上每周召开一次，由校长召集和主持。

第十一条  学校设学科组，由任教该学科的老师组成，由该学科科组长负责管理，落实学校各项任务。

第十二条  学校成立以教师为主体的教职工代表大会，加强学校的民主监督和管理，教职工代表大会每三年一届，每学年召开1-2次会议，闭会期间日常工作机构为学校工会委员会。

第十三条  教职工（代表）大会的主要职责：

（一）制定、修改学校章程；

（二）审议学校发展规划，审核预算决算；

（三）审议学校工作报告，教职工聘任制和校内结构工资实施方案，学校岗位责任制方案，教师职业道德规范实施细则，教职工纪律要求、奖惩办法以及其他重要规章制度；

（四）讨论决定教职工福利方面的重大事项；

（五）评议监督校长、副校长和各职能部门负责人，建议校长或上级主管部门对教职工予以奖惩。

（六）接受、审议教职工（代表）提案，并提交有关职能部门研究办理。

第十四条  教职工代表大会的决议，应当经全体教职工代表大会代表三分之二以上的多数通过方为有效。

第十五条  学校的教师和其他职工有权依照工会法建立工会组织，维护其合法权益。

第十六条  学校实行校务公开，校务公开的原则和范围参照政府机关政务公开的原则和范围。

第三章  教师和职工

第十七条  学校实行教职工全员聘任（用）制。教师和职工经评定具备任职条件的，由学校按照教职工职务的职责、条件和任期聘任（用）。在双方平等自愿的基础上，由校长和受聘的教职工签订聘任（用）合同。

第十八条  学校教师享有《中华人民共和国教师法》及有关法律法规、聘任（用）合同规定的权利，履行《中华人民共和国教师法》及有关法律法规、聘任（用）合同规定的义务。学校其他职工的权利义务依据有关法律和聘任（用）合同确定。

第十九条  学校依法保障教职工的工资、福利待遇，为教职工缴纳社会保险费。

第二十条  学校执行国家教师资格证制度及教师专业技术职务评定制度，没有教师资格不得从事教学工作。

第二十一条  学校支持鼓励教师从事科学研究、学术交流，参加专业学术团体。学校对所聘用的教师加强思想品德教育和业务培训。教师进修以在职为主，以所教学科为主。

第二十二条  学校每年对教职工的思想品德、业务水平、工作态度和工作成绩进行考核，考核结果作为实施聘任（用）、晋级、实施奖惩的依据。

第二十三条  对取得教育教学成果和对学校作出重大贡献的教职工，根据学校的奖惩规定，予以表彰、奖励；对违反《教师法》等法律法规和学校规章制度的教职工，根据学校的奖惩规定，予以处分。

第二十四条  学校对教职工作出处分决定前，应当告知教职工有权进行陈述申辩，教职工对所受处分不服的，可以根据有关规定提出申诉。重大奖励和处分应当听取学校工会的意见。

第四章  学生管理

第二十五条  凡按有关规定被学校录取、或转入学校学习的学生，即取得学校的学籍。学校建立健全学生学籍管理制度，按国家和省市有关规定管理学生学籍，建立学生档案。

第二十六条  学生享有法律法规规定的受教育的权利，履行法律法规规定的受教育的义务。

第二十七条  学校严格控制学生非正常辍学。

第二十八条  对取得优秀成绩和对学校作出重大贡献的学生，根据学校奖惩规定，予以表彰、奖励。

第五章  教育教学管理

第二十九条  学校的主要任务是教育教学工作，其他各项工作均要以有利于教育教学工作的开展为原则。

第三十条  学校的基本教学语言文字为汉语言文字。学校推广使用普通话和规范汉字。

第三十一条  学校按照国家和省、市教育行政部门颁布或批准的课程计划、教学大纲开展教育教学工作。

第三十二条  学校坚持全面贯彻教育方针，全面提高教育教学质量。实行科学化、规范化管理，努力提高办学效益。

第三十三条  学校教学面向全体学生，坚持因材施教原则，充分发挥学生的主体作用；重视基础知识教学和基本技能训练，激发学习兴趣，培养正确的学习方法、习惯。

第三十四条  学校加强德育工作，注重学生能力培养。

学校从德、智、体、美、劳等方面全面评价学生，不以学习成绩排列名次，不以学生考试成绩作为衡量教学质量、评定教学工作的唯一标准。

第三十五条  学校对学生以正面教育为主，肯定成绩和进步，指出缺点和不足，不得讽刺挖苦、粗暴压服，严禁体罚和变相体罚学生。

第三十六条  学校执行国家和省、市教育行政部门有关体育、卫生工作的规定，抓好体育课、课间操、眼保健操、体育活动、卫生防疫、健康教育等工作，学校根据本校实际每年举行民族体育竞赛活动。

第三十七条  学校加强安全工作，因地制宜地开展安全教育，培养学生自救自护能力。

第三十八条  学校的环境、校舍、设施、图书、设备等应有利于学生身心健康，教育教学活动安排要符合学生生理、心理特点。

第三十九条  学校按照教育行政部门颁布的校历安排工作。学校不随意停课，遇突发事件需要停课的，按照国家和省突发事件应急管理有关规定执行。学校需要临时停课的，以报经县级以上教育主管部门同意可以停课。

第四十条  学校积极推进和鼓励教学研究和改革，运用先进的教育理论指导教育教学活动，积极推行科研成果及成功经验。

第四十一条  学校接受教育行政部门和其他有关部门对教育教学的监督管理；接受人民政府对学校办学水平、教育质量的督导评估。

第四十二条  学校同所在街道及附近的机关、团体、部队、企事业单位建立社区教育组织，动员社会各界支持学校工作，优化育人环境。发挥自身优势，为社区的精神文明建设服务。

学校主动与学生家庭建立联系，运用家长学校等形式指导、帮助家长创设良好的家庭教育环境。充分利用班级家长资源，家校联合拓宽地方课程，校本课程资源。

第六章  学校财产、财务管理

第四十三条  学校依法建立财务、会计制度和资产管理制度，并按照国家有关规定设置会计账簿。

第四十四条  学校经费来源以国家财政拨款为主，多渠道筹措为辅。学校可以接受社会捐助。

第四十五条  学生自愿购买的教辅用书要严格按照上级教育、物价、财政部门确定的收费项目和收费标准，向学生收取费用。

第四十六条  建立健全经费管理制度，经费预算和决算应当提交教职行政班子成员或工（代表）大会审议，并接受上级财务和审计部门的监督。学校应当在学年度年度终了时制作财务会计报告。

第四十七条  学校遵照有关规定管理使用校舍、场地等，未经主管部门批准，不得改变其用途。学校定期对校舍进行维修，保持校舍完好，不得使用危房。

第四十八条  学校加强对教学仪器、设备、图书资料、文娱体育器材和卫生设施的管理，提高使用效率。

第四十九条  学校更换校长时，应当进行离任财务审计。

第七章  附  则

第五十条  本章程由学校教职工（代表）大会通过后，经上级教育行政部门批准生效。

本章程的修改程序同上。

第五十一条  学校依照本章程制定各项管理制度，凡与本章程内容相悖的以本章程为准。

第五十二条  本章程在执行中由学校教职工代表大会负责解释。

二〇一八年十一月二日