用爱与责任诠释教育--李珂旋

用爱与责任诠释教育

-李珂旋

尊敬的领导、老师们：

大家好。今天我演讲的题目是《用爱与责任诠释教育》。

“我不去想是否能够成功，既然选择了远方，便只顾风雨兼程；我不去想身后会不会袭来寒风，既然目标是地平线，留给世界的只是背影。我只有挖掘自己灵魂深处的真诚，把握瞬间辉煌，拥抱一片火热的激情……”这是青年诗人汪国真的一首诗，朴实的语言诠释了我们教师最真诚的情怀，我们用爱与责任支撑着这无比睿智的人生。

有这样两则故事，让我深深为之感动。

当汶川县映秀镇的群众徒手搬开垮塌的镇小学教学楼的一角时，被眼前的一幕惊呆了：一名男子跪扑在废墟上，双臂紧紧搂着两个孩子，两个孩子还活着，而他已经气绝！由于紧抱孩子的手臂已经僵硬，救援人员只得含泪锯掉才把孩子救出。这就是该校29岁的老师张米亚。“摘下我的翅膀，送给你飞翔。”多才多艺、最爱唱歌的张米亚老师用生命诠释了这句歌词，用血肉之躯为他的学生牢牢把守住了生命之门，用实际行动诠释了爱与责任。

中国最孤单的学校——开学仪式上，高高的8旗杆下孤零零地站着三个人：41岁的班主任陈洪艳、41岁的体育老师刘海涛和唯一的学生、12岁的王浩。陈老师在李村小学坚守了18年，从原来的200多位学生，到最终只剩下一个学生，虽然只有一个学生，学校每天的早自习和七节课都没有落下过。陈老师说：“一个学生也不能糊弄啊，一样要认真教，要不良心过不去。”陈老师明明可以去环境更好的学校工作却留了下来，因为学生还在，他不能走更不愿走。因为他的心中有爱和责任，“学高为师，身正为范”，陈老师只有一位学生，却感动了千万人。

这三尺讲台，没有鸟语花香，有的是细雨滋润；这三尺讲台，没有狂风暴雨，有的是滴滴渗透；这三尺讲台，没有喧嚣张扬，有的是静默和无声。

作为教师，我把对自己孩子的爱奉献给学生。还记得2014年秋季学期快放寒假的时候，一位家长找到我，激动地说：“李老师，谢谢你， 要是没有你，我的孙女不懂怎么办……”这要从一个下着大雨的晚上开始说起，学生们正在上晚自习，有个孩子跑上办公室喊我，原来是班上的赵成倩肚子痛的厉害，脸色发白，头发也已经浸湿汗水，我发现情况不对，连忙叫上韦老师护送学生到县城医院。我陪着孩子打点滴到凌晨两点，再把她背回家，熬了粥，再安排她睡下。这种情况从来没有遇到过，很着急、 很累，但我的责任在。

在未来漫长的从教之路上，我愿做一只渡船，“撑一只长篙，向青草更青处漫溯”，我将永不懈怠我的追求，我深信，终有一天，我会“满载一船星辉，在星辉斑斓里放歌”。